Bahasa Ibunda Bahasa Jiwa Bangsa

I am not good when I writing in Bahasa Melayu. Emm but I can speak by using the best words in Bahasa Melayu.

Saya tidak fasih bercakap dalam Bahasa Inggeris, tetapi saya suka membaca dan belajar dalam Bahasa Inggeris.

I like to speak in English when I in the Omputih situation. I like to speak in rojak language too. Anyway, I try to speak in full English when it is need. I can speak in English with the broken grammar but in my confident way AND, I am not scared to make any mistake when I speak in English. The most important is anyone can hear and concentrate of what I said and understand my topic.

Masa saya di tingkatan 5, saya pernah mengambil tempoh kelewatan peperiksaan percubaan SPM atas masalah kesihatan. Saya mengambil kertas Bahasa Melayu di pejabat guru ketua unit bahasa. Dengan bersemangat saya mengarang 2 buah karangan. Tiba- tiba guru pendidikan seni lukis menegur saya yang sedang mengarang sambil mulut saya berbunyi satu persatu ayat yang saya lakarkan di atas kertas kajang. She said "Afiza, you look sound stupid when you speak while writing the essay. Adakah perlu pelajar pintar mesti bercakap semasa mengarang? I can here and know what you were writed on your paper. Adakah dalam kelas kamu juga begitu?". Saya memberitahu "That was my way. When I sitting in the class and take the exam, my hand will follow what my brain and my mouth said it. See what I will get it". Kemudian guru itu mengatakan "Saya lihat ramai pelajar di kelas belakang- belakang guna cara awak. Adakah awak pelajar yang bodoh sama macam mereka?". Saya hanya tersenyum dan meneruskan karangan saya dengan pelbagai rasa terhadap mereka dan diri saya. Kami sama. Hanya yang beza adalah kemampuan dan cara masing- masing. Hanya Allah saja yang tahu bertapa saya melalui hari- hari kesakitan saya pada sepanjang minggu- minggu peperiksaan. Alhamdullilah saya mendapat keputusan cemerlang bagi matapelajaran itu. Selepas itu saya pergi berjumpa guru itu. Saya menyuruh guru itu membaca karangan saya. Sejurus itu dia tersenyum dan terus mendakap saya. Saya mengucapkan terima kasih cikgu hingga sebak datang secara tidak sengaja. Di sana saya bermula, di sana saya berhenti, dan di sini saya meneruskannya.